🌟 Семилетняя девочка увидела фей. Взрослый хирург — архивариусов

Семилетняя девочка увидела фей. Почему дети видят больше?

Семилетняя девочка увидела фей. 🌟 Взрослый хирург — архивариусов. Почему дети видят больше?

«Ко мне пришли три феи. Они были очень красивые и светились. Одна показала, как я буду учиться в школе… другая — как я буду помогать маме… а третья сказала: „Пора возвращаться, потому что папа очень плачет“».
— Девочка, 7 лет, после утопления в реке

Это не сказка. Это — реальное свидетельство, записанное Натальей Петровной Бехтеревой в её лаборатории околосмертных переживаний.

Девочку вытащили из воды через 4 минуты после остановки дыхания. Реанимировали. И когда она пришла в себя — рассказала то, что потрясло врачей.

Она не просто «вернулась». Она была в ином месте. С существами, которых она назвала «феями».

А вот взрослый пациент — хирург, прошедший клиническую смерть — сказал:

«Там были существа без тел. Я называю их „архивариусами“. Они знали всё обо мне. Без слов. Просто… знали».

Один и тот же опыт.
Две разные интерпретации.
И один вопрос:

🧠 Почему дети видят больше? Или — почему взрослые уже ничего не видят?

🔹 Не фантазия, а восприятие

Родители часто говорят: «Она просто вообразила! Это детская фантазия!».

Но Бехтерева отмечала: детские свидетельства чаще совпадают с реальностью.

Девочка точно описала:

  • где стоял спасатель,
  • что кричал отец,
  • как медики делали искусственное дыхание.

И всё это — пока она была под водой, без пульса, без дыхания.

Фантазия? Или восприятие вне тела?

🔹 Детское сознание: чистый канал

Бехтерева считала: детское сознание ещё не замутнено страхами, рационализацией и социальными установками.

«Детское сознание ещё не замкнуто в теле. Оно легче принимает контакт с иными формами разума, потому что не боится их назвать».

У взрослого человека есть шаблоны:

  • «Если вижу свет — значит, это ангел».
  • «Если слышу голос — значит, галлюцинация».
  • «Если чувствую покой — значит, это наркоз».

У ребёнка нет этих рамок. Он не знает, чего "не должно быть". Поэтому он просто сообщает, что видит.

🔹 Феи, ангелы, духи — или одно и то же?

Сравним два описания:

Ребёнок (7 лет) Взрослый (45 лет)
«Феи, которые светились» «Существа света без формы»
«Говорили мыслями» «Передавали знание напрямую»
«Показали мою будущую жизнь» «Показали возможные пути»
«Сказали: папа плачет» «Сказали: пора возвращаться»

Разница — в словах. Суть — одна и та же.

Значит, дело не в возрасте. Дело — в языке, которым мы переводим невыразимое.

🔹 Социализация как фильтр реальности

По мере взросления нас учат:

  • Не верить в «невероятное».
  • Стыдиться «странных» переживаний.
  • Объяснять всё «рационально» — даже если объяснение не соответствует фактам.

Это называется социальная адаптация. Но по сути — это подавление восприятия.

Мозг начинает игнорировать сигналы, которые не вписываются в модель мира: «Такого не бывает».

Именно поэтому взрослый, увидевший то же, что и ребёнок, скорее скажет: «Мне привиделось» — чтобы не быть осмеянным.

🔇 Мы не теряем способность видеть. Мы теряем право говорить об этом.

🔹 Научные данные: дети чаще испытывают NDE

Исследования показывают: дети до 10 лет чаще сообщают об околосмертных переживаниях, чем взрослые — даже при схожих медицинских показателях.

Проект AWARE II зафиксировал, что у детей:

  • более яркие визуальные образы,
  • меньше страха,
  • больше уверенности в том, что они «были где-то ещё».

Их описания — простые, но точные. Без метафор. Без культурных клише.

🔹 Что если дети — ключ к пониманию сознания?

Бехтерева задавалась вопросом:

«А что, если нормальное состояние сознания — не закрытость в теле, а открытость миру? А “взрослое” сознание — это аномалия? Заболевание эволюции?»

Может быть, детское сознание — это не «незрелое», а первичное? То самое, которое было у людей до того, как они начали бояться смерти, духов, друг друга?

Именно поэтому дети так легко пересекают границу между жизнью и смертью — без страха, без сопротивления.

🔹 Когда взрослые снова начинают видеть

Интересно: люди, вернувшиеся из клинической смерти, начинают говорить как дети.

Они используют простые слова:

  • «Я был дома».
  • «Они знали меня».
  • «Там было хорошо».

Никаких сложных теологий. Только чистое переживание.

Словно смерть сбрасывает социальный слой — и возвращает к детскому состоянию.

🔹 Заключение: может быть, мы все — бывшие дети, забывшие, кто мы

Мы учим детей «не верить в сказки».

А может быть, мы сами — забыли настоящую сказку: что мир шире, чем кажется. Что смерть — не конец. Что нас встречают не суждениями, а с добром.

И что эти «фейки», «галлюцинации», «архивариусы» — это одна и та же реальность, которую мы потеряли, когда стали «взрослыми».

«Люди оболгали смерть. Конец не такой, каким его представляют». — Н.П. Бехтерева
🌱 Дети не видят больше. Они просто ещё не перестали видеть.

© 2025 | На основе исследований Н.П. Бехтеревой, проекта AWARE, анализа детских NDE и нейропсихологии развития

Поделитесь, если помните момент из детства, который нельзя объяснить. ✨